エミールとは?
えみーる
エミールとは、ジャン=ジャック・ルソーが1762年に著した教育論の古典的名著、またはその主人公の少年の名前です。
『エミール、または教育について』(Émile, ou De l'éducation)は、フランスの思想家ジャン=ジャック・ルソーが1762年に発表した教育論の書物です。架空の少年「エミール」を主人公とし、彼が生まれてから成人するまでの教育過程を物語形式で描きながら、ルソー独自の教育哲学を展開します。
ルソーは当時の詰め込み型・権威主義的な教育を批判し、子どもの自然な発達を最大限に尊重する「自然主義的教育論」を提唱しました。子どもは生まれながらに善であり、社会や文明の悪影響から守ることが重要だとする考え方は「性善説に基づく教育論」とも呼ばれます。
本書の主な特徴は以下のとおりです。
- 子どもの発達段階に応じた段階的な教育を重視
- 感覚的・体験的な学習を書物による知識より優先
- 宗教教育は理性が発達してから行うべきと主張
- 第5編では女性教育論「ソフィー」を展開し、後のフェミニズムから批判も受けた
この著作は近代教育学の出発点として高く評価され、ペスタロッチやフレーベルら後世の教育者に多大な影響を与えました。現代の「子ども中心主義」教育の原型ともいえる思想です。
使い方・例文
教育学の授業では、『エミール』はルソーの自然主義教育の代表作として必ず取り上げられます。「子どもを小さな大人として扱わず、子ども固有の発達段階を尊重せよ」というルソーの主張は、現代の保育・教育の場でも参照されています。
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