識字率とは？
しきじりつ
識字率とは、ある地域の人口のうち読み書きができる人の割合を示す指標です。
識字率（しきじりつ）とは、一定の年齢以上の人口のうち、文字を読んだり書いたりできる人の割合を示す統計指標です。国連教育科学文化機関（UNESCO）の定義では、「日常生活で使われる簡単な文章を読み書きし、理解できる能力」を持つ者を識字者としています。
識字率は教育水準・経済発展・ジェンダー平等・社会開発の度合いを測る重要な指標のひとつです。現代の先進国では識字率がほぼ100%に達していますが、サブサハラアフリカや南アジアの一部では依然として低い水準に留まっている国・地域があります。
識字率に影響する主な要因を以下に挙げます。
- 学校教育へのアクセス：学校がない・遠い・授業料が高いなど
- ジェンダー格差：女性・女子が教育を受ける機会が制限されている文化・慣行
- 貧困：子どもが学校ではなく労働に従事させられる
- 紛争・難民：教育環境が破壊される
識字率の向上は、個人の収入増加・健康増進・政治参加・社会的流動性の向上と深く結びついており、貧困削減や民主主義の発展にも不可欠とされています。識字率の低い層は情報にアクセスしにくく、権利の主張や社会参加が困難になりやすいため、国際的な教育支援の優先課題となっています。
使い方・例文
開発途上国の教育問題を論じる際に「この国の識字率は70%を下回っており、女性の識字率はさらに低い」という形で使われます。
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