アルフレッド・アドラーとは？
あるふれっどあどらー
アルフレッド・アドラーとは、「劣等感」と「共同体感覚」を鍵概念とする「個人心理学」を創始し、フロイトと並ぶ深層心理学の巨人として知られるオーストリアの精神科医です。
アルフレッド・アドラー（1870〜1937年）は、オーストリア出身の精神科医・心理学者で、ジークムント・フロイトの精神分析学に学びながらも独自の理論体系「個人心理学（アドラー心理学）」を打ち立てた人物です。
アドラー心理学の中心的な主張は「人間の行動は過去の原因ではなく、未来の目的によって動機づけられる」というものです。フロイトが幼少期のトラウマや無意識の衝動を重視したのに対し、アドラーは人が「どこへ向かおうとしているか」という目的論的な視点を採用しました。
彼が特に重視した概念には以下のものがあります。
- 劣等感と補償：人は生まれながらに何らかの劣等感を抱き、それを補おうとする欲求が行動の原動力になる
- 優越への追求：劣等感を乗り越えようとする努力が個人の成長を促す
- 共同体感覚：他者や社会と結びつく感覚こそが精神的健康の基盤である
21世紀に入り『嫌われる勇気』（岸見一郎・古賀史健著）がベストセラーになったことで、アドラー心理学は日本でも広く知られるようになりました。自己啓発・カウンセリング・教育など幅広い分野で応用されています。
使い方・例文
カウンセリングや教育の現場で「子どもの行動の意味」を読み解くときや、自己啓発書の文脈で「劣等感とどう向き合うか」を語るときに登場します。
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