ダニング＝クルーガー効果とは？
だにんぐくるーがーこうか
「効果」の用語まとめを見る「ダニング＝クルーガー効果」とは、知識や技能が乏しい人ほど自分の能力を過大評価してしまう心理的傾向のことです。
ダニング＝クルーガー効果とは、能力の低い人ほど自分の知識や技能を客観的に把握できず、実際以上に高く評価してしまう認知バイアスです。1999年に心理学者のデビッド・ダニングとジャスティン・クルーガーが発表した実験に基づき、両者の頭文字から名付けられました。
この効果が起こる背景には、ある分野を正しく評価するにはその分野についての一定の知識や技能そのものが必要である、という事情があります。初心者は自分の理解が浅いことにすら気づけないため「自分はできる」と錯覚しやすく、逆に熟練者は他者の高い水準を知っているために、自分の能力を控えめに見積もる傾向があるとされます。
具体的には、テストの成績が下位の人ほど自己採点と実際の順位の差が大きくなる、といった実験結果が知られています。ビジネスや教育の現場では、この効果を踏まえて、初心者にはフィードバックや客観的な評価の機会を積極的に与えることが、過信を防ぎ成長を促すうえで重要だと考えられています。
使い方・例文
初心者ほど自信満々に発言しがちなのは、ダニング＝クルーガー効果の典型例だと言われる。
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